平均就业率
94%
近三年稳定上升
专业代码
071003
学科门类
理学
选科要求
物理+化学/物理+化学+生物
最近样本数
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最近样本最低分
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最近样本最低位次
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培养目标:本专业旨在塑造具备深厚数理功底、放眼世界的复合型人才。通过严谨的科学思维、专业技能与实操训练,使学生精通生物学、计算机及信息科学等核心理论,胜任教育、科研及高新技术产业中的科学研究、技术开发、人才培养与管理等多元角色。
培养要求:学生需系统研习数理基础、生物学、计算机及信息科学的核心理论,在生物信息学与计算机科学领域接受理论研究与实际应用的双重塑造,夯实科学根基,提升生物信息处理与技术研发的综合素养。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.秉持高尚职业操守,怀揣强烈的社会责任感,并拥有深厚的人文科学积淀;
2.掌握数理、生物学及计算机与信息科学领域的核心知识与理论体系;
3.熟练运用计算机、信息科学技术及生物信息学的相关技术手段;
4.具备利用生物信息技术应对基因组学、蛋白质组学、代谢组学、生物医药等实际挑战的初步解决能力;
5.熟悉生物信息学领域相关的科技方针、政策与法律法规;
6.洞察生物信息学的理论前沿动态、应用潜力及发展趋势;
7.具备初步的科学研究与实务操作能力,拥有批判性思维素养,能适应社会需求、持续深造,并具备应对危机与突发事件的初步应对能力;
8.具备国际视野及初步的跨文化交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、计算机科学。
核心知识领域:基础生物学、生物化学与分子生物学、基因与基因组学、概率论与数理统计、生物信息学、数据结构与算法、计算机网络。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:普通生物学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、生物信息学(48学时)、序列与基因组分析(32学时)、蛋白质组学(32学时)、系统生物学(32学时)、发育生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
示例二:普通生物学(理论课40学时,实验课16学时)、遗传与进化(56学时)、生物化学(48学时)、分子生物学(48学时)、数据库原理(理论课32学时,实验课8学时)、Perl程序设计(理论课32学时,实验课16学时)、数据结构(理论课40学时,实验课8学时)、生物统计学(理论课40学时,实验课8学时)、生物信息学(理论课40学时,实验课16学时)、基因组学(40学时)、蛋白质组学(理论课32学时,实验课24学时)、生物信息程序设计(理论课32学时,实验课24学时)等。
示例三:动物学(48学时)、植物学(56学时)、微生物学(48学时)、生物化学(88学时)、遗传学(64学时)、生物统计学(56学时)、UNIX/LINUX(48学时)、分子生物学(64学时)、数据库技术(64学时)、基因工程(48学时)等。
主要实践性教学环节:生物信息及数据处理实践、综合实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:生物化学与分子生物学实验、遗传学实验、生物学数据库及实验、计算机网络技术与应用实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。
生物信息学课程体系覆盖基础理论与实践训练,适合愿意持续投入项目与训练的学生。
专业对口岗位较多,但更看重作品、实习和项目经验,越早积累越占优势。
从就业角度看,生物信息学的岗位面广、迁移能力强,对技术深度和动手能力要求较高。
普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、计算生物学
生化、科研类单位:生物研究、基因组学研究、蛋白质组学研究; 医药类企业:生物工程、生物技术、生物制药、药品研发、药品销售。
生物信息学专业就业方向 生物信息学专业毕业生可投身于科研机构、高等院校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业,从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作。生物信息学专业学生毕业后可在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门,从事科学研究、教学和管理工作。生物信息学专业就业岗位涵盖:销售代表、医药代表、销售工程师、销售经理、区域销售经理、临床医药代表、医疗器械销售代表、销售助理、医疗器械销售人员、销售专员、销售主管、招商经理等。